《第五项修炼》— 读书笔记

序言

五项修炼是指五条线路（理论和方法），用来开发三种核心学习能力：
1.激发热望
        自我超越
        共同愿景
 2.开展反思性交流
        心智模式
        深度会谈
 3.理解复杂事物
        系统思考

第一章：提纲挈领（开始）

1.阐述：为什么需要“学习型组织”或“学习型组织”的各项修炼至关重要
2.介绍各项修炼
    系统思考
    自我超越
    心智模式
    共同愿景
    团队学习
3.第五项修炼的地位（为什么强调“第五项修炼”）

第二章：做好准备，看清问题

1.扫清学习障碍：
    障碍一：我就是我的职位——只关注自己的职位
    障碍二：敌人在外部——内部和外部在一个系统，想想内部问题
    障碍三：掌控的幻觉——你不是真正的“积极主动”
    障碍四：执着于事件——有种惯性思维：把生命看成一系列分立的时间，每个时间都应该有个显而易见的起因
    障碍五：温水煮青蛙——需要关注观察缓慢，渐进的过程
    障碍六：从经验中学习的错觉——有时经验无法直接体验
    障碍七：团队管理神话
  2.五项修炼能帮助解决这些学习障碍

第三章：投石问路（引子）

1.【实验/案例】啤酒游戏
    ——问题来源更多在于思考和互动交往的基本方式，而不在于组织结构和政策的具体特征
    啤酒游戏的启示：
        结构影响行为（结构模式影响行为）：系统危机往往是由其自身引起的，而不是由于外力或某些个人过错。
2. 结构模式影响行为
    本书核心论点（假设，前提）：当置身于同一个系统中时，人们无论差别有多大，都倾向于产生相似的行为结构
    { 真正深刻而且不同寻常的洞察力，来自观察系统如何塑造自己的行为方式 }
    系统结构：是指随着时间推移而影响行为表现的重要的相互关系。这种关系不是指人际关系，而是关键变量之间的关系。
3.如何改善“啤酒游戏”中的表现
4.学习障碍在“啤酒游戏”里的体现–》对结构性的理解可以解决问题

第四章：第五项修炼的法则

    法则1：今天的问题来自昨天的“解决方法”
            对问题的起因感到困惑，这只不过是提醒我们，需要检讨过去处理其他问题时采用的方法
    法则2：你越使劲推，系统的反弹力越大
            反馈补偿：愿望良好的措施介入后引起系统的反应，结果抵消了介入行动带来的好处
    法则3：情况变糟之前会先变好
            低杠杆效益：有些措施是有用的，但是否解决问题或长期来看，是否依然有效
    法则4：选择容易的办法往往会无功而返
            我们都对熟悉的方法解决问题感到放心（陷阱：方法匹配问题而不是问题匹配方法）
    法则5：疗效可能比疾病更糟糕
            短期改善引起长期依赖现象
    法则6：快就是慢
    法则7：因和果在时空中并不紧密相连
    法则8：微小的变革可能产生很大的成果——但最有效的杠杆常常最不易被发现
    法则9：鱼和熊掌可兼得——但不是马上
    法则10：吧大象切成两半得不到两头小象
            切分问题时，你的确认问题是否可拆分
    法则11：不去责怪
            大家在一个系统里，无法分立“他人”
    

第五章：心灵的转变

    1.系统思考是观察整体的修炼，他是一个思考框架，用来观察相互作用的关联。
    2.系统思考的实质是心灵的转变：
        看清各种相互关联结构，而不是线性的因果链
        看清各种变化的过程模式，而不是静态的“快照图像”
    3.关于“接一杯水”的思考——观察因果循环
    4.正负反馈和延迟——系统思考的基础
        正反馈：加速，放大过程
        负反馈：寻求稳定
        延迟：行动和结果之间的间断和空隙

第六章：系统基本模式（通用结构）

    1.前置：
        大量管理情况中，却普遍存在数量相对较少的系统基本模式
        在管理问题的复杂性背后，有出人意料的简介和优美
    2.基本模式一：极限增长
    3.基本模式二：转移负担
    4.如何学习和利用
        定义-》管理原则-》在哪里发现它-》系统结构-》理解和利用结构模式-》行为模式-》如何找出杠杆作用点

第七章：案例——理解上述结构模式

    略

第八章：自我超越

    自我超越：
        个人成长和学习的修炼
        把自己的生命当成一件创造性的艺术品
    愿景（我们想要的）+ 清晰的显示图像（相对愿景所处的位置）-》创造性张力
    如何修炼：
        理解个人愿景
        保持必要的张力
            区分：创造性张力和情感张力
        克服“结构性冲突”
        对真相的承诺
        运用潜意识：你真不必都想明白
        与第五项修炼的关系
        在组织中培养自我超越

第九章：心智模式

        了解，理解心智模式
        修炼新的商业世界观
        如何修炼
            反思：意识到我们的心智模式如何形成，以及它如何影响我们的行动
            探寻：设计我们和别人面对面的交往，还也别涉及复杂和冲突问题。
        核心内容：
            正视“声称理论”和“实行的理论”
            识别“跳跃性推断”：我们的理性思维善于从具体细节中形成“抽象”的概念，然后再用这些概念来推理
            明确说出我们通常不说的话
            有效学习协作技能    

第十章：共同愿景

（略）

第十一章：团队学习

    团队学习三个关键方面：
        1.对复杂问题要有深入的思考和明晰的理解
        2.需要有创新的，协调的行动
        3.团队成员对其他团队成员起作用
    团队学习修炼
        深度会谈和商讨
            深度会谈三个必要条件
                悬挂假设
                看成同事，平等对待
                护持场景的辅导员
        如何演练
            （略）